
Lição nº 61 e 62 04.02.2016
Sumário:Início do Módulo 3- O que são os processos cognitivos? A importância da atenção.
Lição nº 63 e 64 11.02.2016
Sumário:Apresentação de trabalhos de grupo : - Da concepção ao nascimento; - Primeira infância. Conclusão.
Lição nº 65 e 66 12.02.2016
Sumário:Continuação da apresentação de trabalhos de grupo: Segunda infância.
Liçãp nº67 e 68 16.02.2016
Sumário:Apresentação dos trabalhos de grupo: adolescência ; adultos; idosos Elaboração de relatórios finais de auto avaliação dos trabalhos de grupo.
Lição nº 69 e 70 18.02.2016
Sumário:Participação no I Encontro de Vóleibol Sentado. (Pavilhão Rainha Dona Leonor).
Lição nº 71 e 72 23.02.2016
Sumário:Os processos cognitivos.Questões chave: o que é a percepção? O que é a inteligência? Como aprendemos? A importância da motivação.
Lição nº 73 e 74 25.02.2016
Sumário:O dinamismo dos processos cognitivos. As capacidades cognitivas do sujeito: atenção, concentração, percepção, aprendizagem, memória, inteligência e pensamento.
Lição nº 75 e 76 01.03.2016
Sumário:Tipos de inteligência. Análise de situações diferenciadas que implicam o diferente uso da inteligência.
Lição nº 77 e 78 03.03.2016
Sumário:Como funciona a inteligência? Que tipos de inteligência existem? do Q.I ao Q.E. Análise de situações concretas exemplificativas.
Lição nº 79 e 80 10.03.2016
Sumário:Participação da turma nos 51ºs Internacionais de Portugal.
Lição nº 81 e 82 15.03.2016
Sumário:Visionamento do filme "O Bom rebelde". AS inteligências múltiplas.
Lição nº 83 e 84 17.03.2016
Sumário:Conclusão do visionamento do filme "O Bom Rebelde". A importância da inteligência motivacional.
Lição nº 85 e 86 05.04.2016
Sumário:A importância dos procesos emocionais. Como expressamos os nossos sentimentos e emoções? Elaboração de trabalho individual: "O que nos motiva?" "O que sinto e como o expresso?
Lição nº 87 e 88 07.04.2016
Sumário:Actividades de "Outdoor education" no Parque D.carlos I (Escola s.Desporto Rio Maior).
Lição nº 89 e 90 12.04.2016
Sumário:Leitura de textos em que se revelem as relações entre processos cognitivos, emocionais e motivacionais. Trabalho prático. Conclusão e apresentação à turma. Síntese final do módulo 3.

